[平生敎育(평생교육)]Japan의 학교교육과 平生敎育(평생교육)
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작성일 22-10-11 09:41본문
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1897년에 들어서 고등여학교·실업학교·전문학교가 제도화되고, 다시 1918년에 새로이 고등학교가 제도화되어 제2차 세계대전에 이르기까지의 교육제도의 골격을 이루었다.
1946년 미국교육사절단에 의한 보고서가 전후(戰後)의 일본교육개혁에 대한 기본방침을 제시하였다. 같은 해 문부성에 교육쇄신위원회가 설치되어 1947년에 신교육기본법과 학교교육법이 제정되어 소위 6·3·3·4제(制)가 출현하게 되었다. 제2차 세계대전의 종결과 함께 일본의 교육은 점령군의 관리 하에 들어갔다. 취학 전 교육의 기관으로서…(투비컨티뉴드 )
다.
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Part Ⅰ 日本 개관
01 개요............... 1
02 역싸............... 1
03 국가속성 ............. 3
: 정치
: 경제
: 문화
: 종교
Part Ⅱ 日本 학교교육
01 개요.............. 8
02 학령전 교육.............. 8
03 초등교육............ 9
04 중등교육............ 9
05 고등교육......... 10
Part Ⅲ 日本 평생교육
01 개요........... 11
02 관련법................ 12
03 평생학습의 실천事例(사례) ....... 12
04 주요기관......... 13
05 주요정책......... 13
: 평생학습도시
: 평생학습축제
: 재도전 지원사업
06 conclusion(결론)........... 15
References........... 16
01 개요
일본의 교육제도는 외국제도를 그대로 모방한 1872년의 학제에 따라 획일적으로 조직한 것을 시초로 하여, 1879년의 교육령과 1886년의 소학교령(小學校令), 기타 모든 학교령에 의하여 소학교·중학교·사범학교·제국대학 등의 학교체계의 기본이 이루어졌다.