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[부모교육 프로그램] 자녀의 힘 북돋우기 프로그램 - 너는 특별하단다

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작성일 22-09-23 13:08

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가족 내의 사회화과정을 살펴볼 때, 가족이 동적인 발달상태에 있는 개인들로 구성되어 있다는 것에 주목한다면 부모와 자녀 사이의 ‘발달적 상호작용’을 고려할 수 있을 것이다.
자녀가 정체감을 형성하는 초기 과정에서 부모는 성인사회의 대표로서 일종의 모델이 된다된다.hwp( 28 )
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[부모교육 프로그램] 자녀의 힘 북돋우기 프로그램 - 너는 특별하단다

- 먼저보기를 참고 바랍니다. 그러나 靑少年기의 자녀는 부모의 규칙을 벗어나 또래의 규칙을 따르면…(skip)

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2. 靑少年기의 부모역할
1) 정체감 발달의 조력자 역할
靑少年기는 자아정체감이 형성되는 시기이다.

순서
[부모교육 프로그램] 자녀의 힘 북돋우기 프로그램 - 너는 특별하단다 - 미리보기를 참고 바랍니다. 발달적 상호작용이란 개인의 현재 발달상태와 가족 내의 다른 사람의 경험이 서로 effect을 주고받는 것을 말한다.
설명
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과 목

전 공

담당교수

이 름

학 번

제 출 일

















Empowering Program (자녀의 힘 북돋우기 프로그램(program]) )




너는 특별하단다





I. 프로그램(program]) 의 theory(이론)적 배경
II. 프로그램(program]) 의 목적
III. 프로그램(program]) 의 구성 및 내용
IV. 프로그램(program]) 의 운영
V. 프로그램(program]) 의 개괄
VI. 프로그램(program]) 의 회기별 활동 내용



















I. 프로그램(program]) 의 theory(이론)적 배경

1. 부모-자녀 간 발달적 상호작용
부모-자녀 관계는 사회화의 상호작용적 관계로서, 부모는 아동을 사회화시키는 개인이며, 부모의 행동은 아동으로 하여금 특별한 reaction 을 하도록 만드는 자극이 되는 반면, 아동은 부모가 사회화시키려는 대상이 된다된다.
부모들은 성장하고 발달하는 아동과 상호작용함으로써 아동의 발달수준에 따라 그들의 접근방법을 變化시켜야 한다는 것을 배우게 되는 것이다.

REPORT 73(sv75)



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